讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”
一、金莎娱乐官网最全网站是一所有着強烈的社會責任感的藝術學院
建校之初，黨委書記、董事長王賢俊就提出了“建黨和人民滿意的藝術大學”的辦學目标，提出了“三個一切”（一切為了學生，一切為了教學，一切為了學校發展）的辦學理念，提出了“不管公辦民辦都是為黨辦”的辦學原則。學校舉全校之力，從2012年開始，十年創作十部大劇，“和平”三部曲（《湯若望》《櫻之魂》《和平頌》），“青春五部曲”（《絲路·青春》《追夢·青春》《夢想·青春》《信念·青春》《擁抱·青春》），以及受遼甯省教育委員會、教育廳委托創作反映遼甯百年鬥争史、創業史的《遼甯之歌》《光榮夢想》，充分發揮藝術院校用多樣化的藝術形式服務社會的職能。學校精心打造的文化惠民精品工程“四季情韻音樂會”已經堅持十餘年，成為大連人民的“音樂盛宴”，極大提升了市民的藝術素養和欣賞品位。學校每年派數十名師生赴省内偏遠山區基層學校開展“浸潤”支教活動，有力幫助了貧窮孩子藝術素質和能力的提高。王賢俊多次說，當年自己創辦學校的初衷是讓喜愛藝術的但上不了大學的孩子接受高等藝術教育，現在自己辦學目的是建一所黨和政府放心、學生家長滿意、教師幸福、學生全面發展的綜合型藝術大學，培養高素質應用型藝術人才，服務于社會主義先進文化建設。
二、深入街道社區廣泛宣傳黨的創新理論
金莎娱乐官网最全网站的思政教師們秉承學校服務社會的責任意識，多年來一直努力探索發揮理論優勢服務社會的方式方法。2021年，時逢建黨百年，黨中央提出在全黨全國開展黨史教育的号召。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調：我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是筚路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。回望過往的奮鬥路，眺望前方的奮進路，必須把黨的曆史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好。大連市金普新區灣裡街道與學校同處一市域，有多年多方面的⏭➰，街道領導找到我們，要求我們發揮理論優勢，深入社區開展黨史宣傳教育，把黨的理論送到基層群衆心坎，引導群衆學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局。街道領導的希望和我們的願望不謀而合。在學校領導的大力➿⚽✨➿下，我們聯合大連大學、大連财經學院等院校，一起組建了“紅漾灣裡講師團”，和街道簽署了共駐共建協議，指導街道制定了黨史學習教育宣講計劃，利用每周周五時間組織理論學養深厚、教學藝術出衆的教師深入街道社區開展宣講活動，從而創立了“行走的思政課”的服務基層模式。後來，我們又陸續組織了黨的十九屆六中全會精神、黨的二十大精神、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育、學習貫徹習近平總書記在新時代東北振興座談會上重要講話精神等宣講活動。即使在疫情期間，宣講動也沒有停止。
3年來，我們共開展宣講70餘場，宣講的把内容包括“學習銘記百年黨史，奮力實現中國夢”、“長征——中國共産黨和中華民族命運的關鍵抉擇”、 “抗美援朝——新中國的立國之戰”、“可歌可泣的東北抗聯活動與抗聯精神”、“延安精神解讀”、“站起來、富起來、強起來的解讀與思考”、“人民的好公仆焦裕祿”、“鐵血柔情的夏明翰”、“共和國航天事業的奠基人孫家棟的家國情懷”、“學習貫徹習近平總書記推動新時代東北全面振興座談會講話精神，建設遼甯‘新六地’”等。宣講的範圍不僅包括灣裡街道的社區、企業，也包括金普新區金石灘街道、金普新區二十裡堡街道、三十裡堡街道、馬橋子街道、站前街道、海青島街道等等。我們的宣講足迹已經遍布金普新區28個街道的一半街道。
讓黨的創新理論“飛入尋常百姓家”的“行走的思政課”，得到了基層黨員群衆的熱烈歡迎。他們稱贊思政老師們的宣講既“頂天立地”，深入闡述黨的創新理論，闡述馬克思主義中國化時代化的最新理論成果，闡述新時代推進現代化建設，實現民族複興的中國夢。又努力“接地氣”，緊密結合遼甯大連現代化建設實際，結合街道社區群衆的急難愁盼問題，指導社區基層黨員幹部提高理論修養，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，提高鬥争本領，把握曆史主動。街道領導反映，經過宣講，群衆的“四個意識”增強了，“四個自信”更加堅定了，維護習近平總書記全黨和黨中央的核心、維護黨的集中統一領導的自覺性更強了，聽黨話、感黨恩、跟黨走成為街道社區群衆的普遍思想，幹部群衆對黨的領導的信賴更加堅定，對中國特色社會主義建設的信心更加堅定。2022年，“紅漾灣裡”講師團榮獲大連市基層宣講先進集體。金普新區電視台、大連電視台、灣裡街道“灣裡紅帆”公衆号對我們的宣講活動進行了廣泛的宣傳報道，極大地提高了學校和金莎娱乐官网最全网站的聲譽，“行走的思政課”已經成為金莎娱乐官网最全网站的“品牌”。宣講的特色和效果也得到了大連市社科聯的關注和高度評價。2023年大連市社科普及周，社科聯專門安排了思政教師赴社區和企業的兩場宣講，一場是張朝霞教授赴灣裡街道宜甯社區開展的“深刻理解和推進中國式現代化”，一場是任引沁副院長赴東風日産大連分公司開展的“勠力同心書寫高質量發展新篇章”，宣講得到了社科聯領導的充分肯定。
三、創立“大思政課”的有效模式
思想政治理論課是高校全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的主幹渠道和核心課程，是加強和改進高校思想政治工作、實現高等教育内涵式發展的靈魂課程。新時代高校要把思想政治理論課教學工作擺在更加突出的位置，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，培養“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥”的時代新人。思政課的本質是講道理，要把道理講深、講透、講活，老師要用心教，學生要用心悟，達到溝通心靈、啟智潤心、激揚鬥志。但同時，思政課必須聯系轟轟烈烈的改革開放和現代化建設實際，讓學生通過深入中國式現代化建設實踐體悟黨的創新理論的巨大力量。習近平總書記指出：要重視思政課的實踐性，把思政小課堂同社會大課堂結合起來，教育引導學生立鴻鹄志，做奮鬥者。強調：“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現實結合起來。”
瑞金、井岡山、延安、西柏坡等紅色革命聖地和浦東新區、深圳等改革開放前沿當然是開展“大思政課”的最佳場所，但一個學校一屆幾千、上萬學生，囿于學校的經費和思政教師的組織能力，都千裡跋涉花費不菲的差旅費開展實踐教學的困難可想而知。即使組織百餘名學生到旅順開展一次“勿忘國恥、振興中華”的主題教育困難已經不小。因此，我們多年來一直努力探索一種有效的“大思政課”模式。我們發現，深入基層的開展理論宣講，“行走的思政課”是一種有效的“大思政課”模式。一是大連市金普新區這樣成長于改革開放時代洪流中的城市基層蘊含新時期我們黨的路線方針政策，是黨的創新理論指導的成果。二是在宣講過程中，得到了街道社區企業的高度認可，他們願意為我們開展“大思政課”實踐教學提供便利條件；三是學校和街道共處城市同一區域，我們既可以開展有組織的實踐教學，也可以讓學生利用節假期自發到街道參觀見學，開展志願者活動等等，甚至可以開展一些有償的家政服務；四是我們安排老教師帶了青年教師赴社區一起開展活動，青年教師既可以親眼見識基層社區的黨建、思想政治工作、信息化建設、生态文明建設、法治建設等，體悟“五位一體”“四個全面”在實際工作中的落實情況，同時學習老教師的講課藝術。“行走的思政課”既服務街道社區理論工作，同時也開辟了一條最為經濟有效的“大思政課”模式。
近年來，我們在大連市住連部隊、街道社區、企業建立了十個“大思政課”實踐教學⛩⛪➰，每門思政課都根據自己課程的内容和特點開展了相應的實踐教學活動，收到了良好的教學效果。因此，“行走的思政課”是一種學校街道社區正向反饋、共同提高的有效的“大思政課”模式。我們也申報了遼甯省思政專項教改課題“基于校街共建共享的高校思想政治理論課實踐教學模式改革創新研究”并順利結項。
講好思政課不僅有“術”，也有“學”，更有“道”。讓黨的創新理論“飛入尋常百家姓”是我們服務社會的思想自覺和實踐自覺。開展“行走的思政課”，打造最為便利和高效的“大思政課”模式也是我們始終不渝的追求。我們将永遠行走的思政課改革創新的路上！
(任引沁編輯）
編輯/任引沁
審核/任引沁、張鐘蓦、任引沁